Para desenvolver a consciência fonológica pode-se recorrer a vários exercícios.
Vejamos alguns exemplos:
1. “Este avião está carregado…”
Com as crianças sentadas no chão, o jogo começa: “Este avião está carregado de melão”. O professor atira a bola para uma criança que deverá pensar em outra carga, que o avião poderá levar, que rime com melão.
2. Olhos fechados
As crianças fecham os olhos e escutam os sons por alguns minutos, depois reproduzem os sons que ouviram. Passado algum tempo fala-se sobre o que ouviram.
3. Jogos dos nomes
Escreve-se no quadro os nomes de todas as crianças que estão na sala. E, de seguida, pede-se a todos os alunos que nomeiem algumas palavras que rimem com os nomes referidos.